Dantas, C. T. P. R. (2018) “O texto na alfabetização: coesão e coerência”, DELTA: Documentação e Estudos em Linguística Teórica e Aplicada, 20(2). Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/delta/article/view/37988 (Acessado: 22dezembro2024).