Moyano, E. I. (2018) “La enseñanza de la lectura y la escritura académicas mediante programas a lo largo del curriculum universitario: opción teórica, didáctica y de gestión”, DELTA: Documentação e Estudos em Linguística Teórica e Aplicada, 34(1). Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/delta/article/view/38994 (Acessado: 22dezembro2024).