Alarcón, P. (2020) “Map, Foundations, Recipe, Burden: Teachers’ Conceptual Metaphors on Lesson Planning”, DELTA: Documentação e Estudos em Linguística Teórica e Aplicada, 35(4). Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/delta/article/view/47121 (Acesso em: 5 dezembro 2025).