Sataka, M. M. e Rozenfeld, C. C. de F. (2022) “AS ABORDAGENS-METODOLÓGICAS DE ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA NO APLICATIVO DUOLINGO: uma pesquisa narrativa”, DELTA: Documentação e Estudos em Linguística Teórica e Aplicada, 37(2). Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/delta/article/view/47855 (Acessado: 22novembro2024).