da Silva, E. C. e Gouvêa Lousada, E. (2024) “Um dispositivo de intervenção com professores de Centros de Estudos de Línguas (CEL): o trabalho de ensino do francês em debate”, DELTA: Documentação e Estudos em Linguística Teórica e Aplicada, 40(2). doi: 10.1590/1678-460X202440257285.