Passoni, T. (2024) “Resenha: Oliveira. Luciana C. de. Supporting Multilingual Learners’ Academic Language Development: A Language-Based Approach to Content Instruction. New York: Routledge, 2023”., DELTA: Documentação e Estudos em Linguística Teórica e Aplicada, 40(2). doi: 10.1590/1678-460X202440265877.