Souza, R. R. de (2017) “Modelo de estrutura retórica para leitura e escrita de resumo escolar no ensino médio técnico Rhetorical model to reading and writing pedagogical abstracts on technical school”, DELTA: Documentação e Estudos em Linguística Teórica e Aplicada, 33(3). Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/delta/article/view/35237 (Acessado: 4maio2024).