Fortes Alves, M. D., Hashizume, C. M. e Rosa, A. R. (2022) “Aprendizagem de estudantes de inclusão:: Análise comparativa de três conceitos nas teorias Sócio histórica e autopoiese”, DELTA: Documentação e Estudos em Linguística Teórica e Aplicada, 38(1). doi: 10.1590/1678-460x202257172.