Machado, F. R., e G. Gil. “The Processes of Construction, Deconstruction and Reconstruction of an IFSC English Language teacher’s Professional Identity”. DELTA: Documentação E Estudos Em Linguística Teórica E Aplicada, vol. 33, nº 2, setembro de 2017, https://revistas.pucsp.br/index.php/delta/article/view/34372.