da Silva, E. C., e E. Gouvêa Lousada. “Um Dispositivo De intervenção Com Professores De Centros De Estudos De Línguas (CEL): O Trabalho De Ensino Do Francês Em Debate”. DELTA: Documentação E Estudos Em Linguística Teórica E Aplicada, vol. 40, nº 2, dezembro de 2024, doi:10.1590/1678-460X202440257285.