Pontara, C. L., e V. L. L. Cristovão. “Gramática/análise linguística No Ensino De Inglês (língua Estrangeira) Por Meio De Sequência didática: Uma análise Parcial”. DELTA: Documentação E Estudos Em Linguística Teórica E Aplicada, vol. 33, nº 3, novembro de 2017, https://revistas.pucsp.br/index.php/delta/article/view/35236.