Telles, J. A. “CLANDININ, D. J. &Amp; M. F. CONNELLY (1995) (Eds.) Teachers’ Professional Knowledge Landscapes. New York - London: Teachers College Press, 179p”. DELTA: Documentação E Estudos Em Linguística Teórica E Aplicada, vol. 12, nº 2, julho de 2019, https://revistas.pucsp.br/index.php/delta/article/view/44036.