Pires-Santos ME, Lunardelli MG, Jung NM, Silva RCM e. “Vendo o que não se enxergava”: condições epistemológicas para construção de conhecimento coletivo e reflexivo da língua(gem) em contexto escolar. DELTA [Internet]. 1º de dezembro de 2015 [citado 22º de dezembro de 2024];31(4). Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/delta/article/view/22219