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Pires-Santos ME, Lunardelli MG, Jung NM, Silva RCM e. “Vendo o que não se enxergava”: condições epistemológicas para construção de conhecimento coletivo e reflexivo da língua(gem) em contexto escolar. DELTA [Internet]. 1º de dezembro de 2015 [citado 1º de maio de 2024];31(4). Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/delta/article/view/22219