Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 19, n. 3 (2003): NÚMERO ESPECIAL Uso de corpora na formação de tradutores Resumo   PDF
Antonio P. Berber Sardinha
 
v. 23, n. 2 (2007) Valência do nome deverbal e nominalidade prototípica Resumo   PDF
Roberto Gomes Camacho
 
v. 3, n. 1 (1987) Variável lingüística: conceituação, problemas de descrição gramátical e implicações para a construção de uma teoria gramatical Resumo   PDF
Marco Antônio de Oliveira
 
v. 32, n. 2 (2016) Vídeos Publicitários e o discurso da Tecnologia: Metáforas Verbo-Visuais Resumo   PDF
Rodrigo esteves de Lima-Lopes
 
v. 19, n. 1 (2003) Veículo de comunicação e gênero textual: noções conflitantes Resumo   PDF
Adair Bonini
 
v. 35, n. 3 (2019): Publicação continuada Verbal-Visual Mediation: cultural artifacts of power and control for studies of school context in Applied Linguistics research Resumo   PDF
Adolfo Tanzi Neto
 
v. 9, n. 2 (1993) Verbos em - A(R) em português: afixação ou conversão? Detalhes   PDF
Margarida Basílio
 
v. 13, n. 1 (1997) Verbos psicológicos do português brasileiro e a análise inacusativa de Belletti & Rizzi: indícios para uma proposta semântica Resumo   PDF
Márcia Cançado
 
v. 22, n. 1 (2006) Vernacular deconstruction: undermining spin Resumo   PDF (English)
J. R Martin
 
v. 24, n. 1 (2008) VISITANDO A INTERAÇÃO NA PROSA LITERÁRIA Resumo   PDF
Dóris de Arruda C. da Cunha
 
v. 27, n. 2 (2011) Vizinhança global ou proximidade imposta? Impactos da comunicação intercultural mediada por computador sobre o papel da cultura no ensino de língua inglesa Resumo   PDF
Ana Cristina Biondo Salomão
 
v. 27, n. 1 (2011) Vozes em embate na mídia de informação e produção da objetividade: polêmicas em torno da precarização do trabalho na escola Resumo   PDF
Bruno Deusdará, Décio Rocha
 
v. 19, n. 2 (2003) Western Linguistics: an historical introduction Detalhes   PDF
Ronaldo de Oliveira Batista
 
v. 11, n. 2 (1995) WH QUE = WH É QUE? Detalhes   PDF
Carlos Mioto, Maria Cristina Figueiredo Silva
 
v. 26, n. 3 (2010): Número Especial - Metáfora e Cognição Wittgenstein, o corpo, suas metáforas Resumo   PDF (English)
Helena Martins
 
v. 10, n. 1 (1994) Wolfram, Walt & Donna Christian (1989) Dialects and Education: Issues and Answers Detalhes   PDF
John Robert Schmitz
 
v. 26, n. 1 (2010) WONG, Shelley. 2006. Dialogic Approaches to TESOL. Where the Gingko Tree Grows. Mahwah. New Jersey & London: Lawrence Erlbaum Associates, xxx + 259 p. Detalhes   PDF
Francisco Gomes de Matos
 
v. 22, n. 2 (2006) Words of Written Discourse: a Genre-based view Detalhes   PDF
Marcelo Saparas
 
v. 25, n. 1 (2009) WORKING WITH DISCIPLINARY DISCOURSES IN THE LIGHT OF SYSTEMIC FUNCTIONAL THEORY Resumo   PDF
Ann Montemayor-Borsinger
 
v. 25, n. 1 (2009) WORKING WITH DISCIPLINARY DISCOURSES IN THE LIGHT OF SYSTEMIC FUNCTIONAL THEORY Resumo   PDF
Ann Montemayor-Borsinger
 
v. 25, n. 1 (2009) WORKING WITH DISCIPLINARY DISCOURSES IN THE LIGHT OF SYSTEMIC FUNCTIONAL THEORY Resumo   PDF
Ann Montemayor-Borsinger
 
v. 20, n. 1 (2004) Working with discourse: meaning beyond the clause Detalhes   PDF
Mauro Sobhie
 
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