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Zuanetti, P.A., Santos, K.A.S., Mishima-Nascimento, F. y Fukuda, M.T.H. 2016. El rendimiento escolar de niños con trastorno de aprendizaje: comparación entre niños con y sin discapacidad intelectual. Distúrbios da Comunicação. 28, 2 (jul. 2016).