Fernandes, D.M.Z., Lima, M.C.M.P. e Silva, I.R. 2017. A percepção de professores de educação infantil sobre a atuação fonoaudiológica na escola. Distúrbios da Comunicação. 29, 1 (mar. 2017), 86–96. DOI:https://doi.org/10.23925/2176-2724.2017v29i1p86-96.