[1]
Costa, A.R.A. da et al. 2017. Conhecimento de professores sobre estimulação da linguagem via narração de histórias. Distúrbios da Comunicação. 29, 2 (jun. 2017), 330–341. DOI:https://doi.org/10.23925/2176-2724.2017v29i2p330-341.