Penteado, R.Z. e Ghirardi, A.C. de A.M. 2017. Fonoaudiologia nas práticas educacionais de formação de jornalistas – estudo de revisão. Distúrbios da Comunicação. 29, 3 (set. 2017), 487–497. DOI:https://doi.org/10.23925/2176-2724.2017v29i3p487-497.