[1]
Sá, T.B.F. de, Lima, R.F. de, Mattar, T. de L.F. e Ciasca, S.M. 2018. Construção de um instrumento para avaliar a compreensão da linguagem oral de crianças de 2 a 6 anos. Distúrbios da Comunicação. 30, 1 (abr. 2018), 158–169. DOI:https://doi.org/10.23925/2176-2724.2018v30i1p158-169.