[1]
Correia, D.V. e Andrade, A.T.F. de 2019. Avaliação integrada da fluência: uma perspectiva ampliada do cuidado fonoaudiológico. Distúrbios da Comunicação. 31, 3 (out. 2019), 437–445. DOI:https://doi.org/10.23925/2176-2724.2019v31i3p437-445.