Genaro, K.X. et al. 2025. Desempenho fonológico de um grupo de crianças brasileiras que frequentam escola bilíngue. Distúrbios da Comunicação. 37, 4 (dez. 2025), e73587. DOI:https://doi.org/10.23925/2176-2724.2025v37i4e73587.