Fernandes, D. M. Z., Lima, M. C. M. P., & Silva, I. R. (2017). A percepção de professores de educação infantil sobre a atuação fonoaudiológica na escola. Distúrbios Da Comunicação, 29(1), 86–96. https://doi.org/10.23925/2176-2724.2017v29i1p86-96