Bueno, L. N., César, A. B. P. de C., Santos, B. dos, & Capellini, S. A. (2021). Significância clínica do uso do mapa mental na intervenção de escolares com transtornos de aprendizagem. Distúrbios Da Comunicação, 33(1), 81–87. https://doi.org/10.23925/2176-2724.2021v33i1p81-87