Rigatti-Scherer, A. P., Pinheiro, M. B. P., & Athayde, M. de L. (2024). Leitura e escrita de palavras em crianças do 4º ano do ensino fundamental pós ensino remoto: comparativo entre redes pública e privada. Distúrbios Da Comunicação, 36(4), e68033. https://doi.org/10.23925/2176-2724.2024v36i4e68033