Macedo, G. S., Mendes, B. C. A., Deperon, T. M., Prudêncio, M. C., & Novaes, B. C. de A. C. (2025). Análise comparativa de vocabulário de crianças ouvintes e com deficiência auditiva incluídas em escola regular. Distúrbios Da Comunicação, 37(4), e73322. https://doi.org/10.23925/2176-2724.2025v37i4e73322