PEDRUZZI, C. M.; ALMEIDA, C. H. A. El juego simbólico en la intervención fonoaudiológica de niños con trastorno del espectro autístico. Distúrbios da Comunicação, [S. l.], v. 30, n. 2, p. 242–251, 2018. DOI: 10.23925/2176-2724.2018v30i2p-242-251. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/dic/article/view/34007. Acesso em: 17 jul. 2024.