SILVA, K. da; NOVAES, C. B. de; GUEDES-GRANZOTTI, R. B.; FUKUDA, M. T. H.; ZUANETTI, P. A. Evolução linguística e cognitiva de crianças com transtorno de linguagem após intervenção com o uso do método PECS. Distúrbios da Comunicação, [S. l.], v. 33, n. 1, p. 141–152, 2021. DOI: 10.23925/2176-2724.2021v33i1p141-152. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/dic/article/view/49973. Acesso em: 23 nov. 2024.