RIGATTI-SCHERER, A. P.; PINHEIRO, M. B. P.; ATHAYDE, M. de L. Leitura e escrita de palavras em crianças do 4º ano do ensino fundamental pós ensino remoto: comparativo entre redes pública e privada. Distúrbios da Comunicação, [S. l.], v. 36, n. 4, p. e68033, 2024. DOI: 10.23925/2176-2724.2024v36i4e68033. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/dic/article/view/68033. Acesso em: 22 dez. 2024.