MACEDO, A. A.; SANTOS, J. N.; OLIVEIRA, A. G. de; MARTINS-REIS, V. de O. Programa fonoaudiológico de promoção de letramento (PFPL): eficácia na compreensão de leitura em escolares. Distúrbios da Comunicação, [S. l.], v. 27, n. 2, 2015. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/dic/article/view/21447. Acesso em: 2 maio. 2024.