LEÃO, Y. A.; MOTA, H. B. Performance de crianças com desenvolvimento típico de linguagem em tarefas de produção e compreensão de orações relativas em relação ao desempenho escolar. Distúrbios da Comunicação, [S. l.], v. 30, n. 4, p. 647–654, 2018. DOI: 10.23925/2176-2724.2018v30i4p647-654. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/dic/article/view/35791. Acesso em: 1 maio. 2024.