Rodriguez , Ligia Morais, e Cláudia Silva. 2023. “Desempenho De Pré-Escolares Em vocabulário E Habilidades Preditivas No Ensino híbrido”. Distúrbios Da Comunicação 35 (2):e59709. https://doi.org/10.23925/2176-2724.2023v35i2e59709.