Silva, Cláudia, e Simone Aparecida Capellini. 2019. “Indicadores Cognitivo-linguístico Em Escolares Com Transtorno fonológico De Risco Para a Dislexia”. Distúrbios Da Comunicação 31 (3):428-36. https://doi.org/10.23925/2176-2724.2019v31i3p428-436.