Bueno, L. N., César, A. B. P. de C., Santos, B. dos e Capellini, S. A. (2021) “Significância clínica do uso do mapa mental na intervenção de escolares com transtornos de aprendizagem”, Distúrbios da Comunicação, 33(1), p. 81–87. doi: 10.23925/2176-2724.2021v33i1p81-87.