Silva, K. da, Novaes, C. B. de, Guedes-Granzotti, R. B., Fukuda, M. T. H. e Zuanetti, P. A. (2021) “Evolução linguística e cognitiva de crianças com transtorno de linguagem após intervenção com o uso do método PECS”, Distúrbios da Comunicação, 33(1), p. 141–152. doi: 10.23925/2176-2724.2021v33i1p141-152.