Rocha, T. A. de L., Medeiros, A. C. D. de, Messias, B. L. C., Azevedo, A. I. de L. e Salgado-Azoni, C. A. (2022) “Processamento fonológico e leitura em crianças com dificuldade de aprendizagem em escolas bilíngues português-inglês: relatos de casos”, Distúrbios da Comunicação, 34(1), p. e52385. doi: 10.23925/2176-2724.2022v34i1e52385.