Zuanetti, P. A., Cardoso, A. C. de B., Silva, K. da, Pontes-Fernandes, A. C., Hamad, A. P. A. e Fukuda, M. T. H. (2022) “Coerência em narrativas escritas de crianças com dificuldades escolares ou queixas comportamentais: o papel das variáveis linguísticas e a influência da escolaridade”, Distúrbios da Comunicação, 34(3), p. e55042. doi: 10.23925/2176-2724.2022v34i3e55042.