K. da Silva, C. B. de Novaes, R. B. Guedes-Granzotti, M. T. H. Fukuda, e P. A. Zuanetti, “Evolução linguística e cognitiva de crianças com transtorno de linguagem após intervenção com o uso do método PECS”, Distúrb Comun, vol. 33, nº 1, p. 141–152, fev. 2021.