F. C. S. Weber, D. S. Potgurski, C. F. Diniz, M. B. P. Pizzolotto, L. Z. Sarzi, e R. G. Camargo, “Benefícios das Intervenções Assistidas por Animais para estudantes com alteração de linguagem verbal”, Distúrb Comun, vol. 33, nº 3, p. 404–415, set. 2021.