[1]
C. P. M. Virtuozo, M. C. Marques, e C. P. Monteiro, “A influência de variáveis socioculturais e biológicas no desempenho da linguagem receptiva em pré-escolares”, Distúrb Comun, vol. 30, nº 4, p. 705–712, dez. 2018.