F. R. dos Santos, L. T. Prado, N. B. Frederigue-Lopes, e E. M. C. Delgado-Pinheiro, “Percepção e atuação de professores sobre o aluno com perda auditiva na escola”, Distúrb Comun, vol. 33, nº 3, p. 437–446, set. 2021.