Petenucci, A. L., e M. C. Cunha. “Efeitos Da educação Assistida Por Animais Na Leitura Com Um Grupo De Alunos Do Ensino Fundamental”. Distúrbios Da Comunicação, vol. 32, nº 3, setembro de 2020, p. 425-33, doi:10.23925/2176-2724.2020v32i3p425-433.