Rodriguez , L. M. ., e C. Silva. “Desempenho De Pré-Escolares Em vocabulário E Habilidades Preditivas No Ensino híbrido”. Distúrbios Da Comunicação, vol. 35, nº 2, agosto de 2023, p. e59709, doi:10.23925/2176-2724.2023v35i2e59709.