Vol. 9 No. 1 (1997)

• Editorial

  Editorial Editorial

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Artigos

• The reconstruction of the linguistic process in the relation between teacher and student

  Regina Maria de Souza

• Subjectivity and language: developmental psychology and beyond

  Maria Francisca Lier-De Vitto

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• Pure alexia: a case study

  Maria Alice de Mattos Pimenta Parente

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• Aphasic’s evaluation

  Cleybe Hiole Vieira

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• Evidences of a post-ischemic chronic encephalophatic process: implications to efficacy of physical therapy and treatment of aphasia

  Cícero G. Coimbra

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• Research of the loudness growth function in a population of hearing and hearing impai

  Ana Paula Zanatta, Andréa Corrêa Tabith, Andréa Pereira da Silva, Edilene Marchini Boéchat, Juliana Duarte Martins, Paola Canaparo, Patrícia Manfrin Fontes, Paula Vanessa Guzmán

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• A survey of the hearing impaired population from a shool-clinic of the east side of the city of São Paulo: from suspiction to rehabilitation

  Cristiane Tarrega Alves, Denise Benini, Marcella de Paula Dias Brogna, Márcia Regina Gama, Sandra Maria Rodrigues Pereira

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• Research in audiological publications

  Hedilamar Bortolotto, Kathia Dias Guedes Machado, Katia Nowicki Kaam, Leda Cristina Paleari Grillo, Luciana Sanghino, Simone Regina Albuquerque dos Santos

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Communication

• Fonoaudiologia e psicanálise: encontros e desencontros

  Suzana Magalhães Maia, Maria Cláudia Cunha, Ivone Carmem Dias Gomes

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• Levantamento das características das inadequações velofaríngeas (IVF) não decorrentes de fissuras palatinas

  Silvia Helena Alvarez Piazentin

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Resenhas

• Fonoaudiologia: a caminho da teorização da clínica

  Cleybe H. Vieira

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