Evaluación de un programa de capacitación en fonoaudiología para agentes comunitarios de la salud en la Amazonia brasileña

Autores/as

  • Aline M. Arakawa Doutorando(a) em Odontologia em Saúde Coletiva pelo Departamento de Odontopediatria, Ortodontia e Saúde Coletiva. Faculdade de Odontologia de Bauru. Universidade de São Paulo
  • Érica I. Sitta Mestre em Odontologia em Saúde Coletiva pelo Departamento de Odontopediatria, Ortodontia e Saúde Coletiva. Faculdade de Odontologia de Bauru. Universidade de São Paulo
  • Adelson F. Maia Junior Doutorando(a) em Odontologia em Saúde Coletiva pelo Departamento de Odontopediatria, Ortodontia e Saúde Coletiva. Faculdade de Odontologia de Bauru. Universidade de São Paulo
  • Natália G. Carleto Doutorando(a) em Odontologia em Saúde Coletiva pelo Departamento de Odontopediatria, Ortodontia e Saúde Coletiva. Faculdade de Odontologia de Bauru. Universidade de São Paulo
  • Cristina E. Santo Mestranda em Odontologia em Saúde Coletiva pelo Departamento de Odontopediatria, Ortodontia e Saúde Coletiva. Faculdade de Odontologia de Bauru. Universidade de São Paulo
  • Roosevelt S. Bastos Professor Doutor do Departamento de Odontopediatria, Ortodontia e Saúde Coletiva. Faculdade de Odontologia de Bauru. Universidade de São Paulo
  • José R. M. Bastos Professor Titular do Departamento de Odontopediatria, Ortodontia e Saúde Coletiva, Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo
  • Magali L. Caldana Professora Associada do Departamento de Fonoaudiologia. Faculdade de Odontologia de Bauru. Universidade de São Paulo

Palabras clave:

anciano, educación en salud, fonoaudiología, promoción de la salud

Resumen

Introducción: Los agentes comunitarios de salud (ACS) tienen un papel clave en el trabajo con la comunidad y en la implementación del sistema de salud brasileño debido a su contacto directo con la población. Esta población pasa por la transición demográfica y epidemiológica con creciente número de adultos mayores y así, de cambios asociados al envejecimiento. Objetivo: Evaluar un programa de capacitación para los ACS del condado de Monte Negro, Estado de Rondônia, cuanto sus conocimientos sobre de el proceso de envejecimiento y patologías relacionadas al área de Fonoaudiología. Métodos: Se trata de un estudio transversal cuya población fue compuesta por 29 ACS que fueran invitados a llenar un cuestionario socioeconómico validado y otro sobre conocimientos relacionados a la Fonoaudiología y al proceso de envejecimiento, antes y después de la realización del curso de capacitación. Resultados: El análisis socioeconómica mostró que el 90% de la población está en la case baja superior, el 79% vive en zonas rurales y el 45% ha terminado la escuela secundaria. Al comparar los datos de las tomadas antes y después del programa de capacitación, sólo un área fonoaudiología sufrió disminución en los puntos correctos (Motricidad oral), mientras el resto mostró aumento en el número de puntos correctos, habiendo una diferencia estadísticamente significativa en dos áreas (Audiología; Habla y Lenguaje). Conclusión: El curso de capacitación ha logrado sus objetivos al proveer subsidios para formar recursos humanos y transmitir conocimientos a los ACS, para que puedan actuar con la comunidad proporcionando mejoras en su calidad de vida.

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Publicado

2013-08-27

Cómo citar

Arakawa, A. M., Sitta, Érica I., Maia Junior, A. F., Carleto, N. G., Santo, C. E., Bastos, R. S., Bastos, J. R. M., & Caldana, M. L. (2013). Evaluación de un programa de capacitación en fonoaudiología para agentes comunitarios de la salud en la Amazonia brasileña. Distúrbios Da Comunicação, 25(2). Recuperado a partir de https://revistas.pucsp.br/index.php/dic/article/view/16471

Número

Sección

Artigos