Contribuciones de la Fonoaudiología para la integración social y profesional de los clientes

Autores/as

  • Beatriz Paiva Bueno de Almeida Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
  • Camila Loiola Pontifícia Universidade Católica de são Paulo
  • Renata S. L. Figueiredo Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
  • Maria Claudia Cunha Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
  • Beatriz C. Novaes Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
  • Léslie Piccolotto Ferreira

Palabras clave:

Fonoaudiologia, Comunicación, Calidad de vida

Resumen

Introducción: el fonoaudiólogo trabaja en varios contextos profesionales, haciendo varias intervenciones, que pueden ser analizadas en cuanto a las posibilidades de participación de la Fonoaudiología en la integración social y profesionales sus clientes.Objetivo: Investigar la percepción de los fonoaudiólogos acerca de cómo su desempeño contribuye a la integración social y profesional de sus clientes. Métodos:Casuística: 60 fonoaudiólogos.Se utilizó la técnica de muestreo de bola de nieve a partir de la divulgación hecha por email en las listas de contactos de fonoaudiólogos. Los fonoaudiólogos respondieron un cuestionario administrado en un formato online (GoogleDocs®) para la caracterización de los participantes y dos preguntas de desarrollo relacionados con la integración social/ profesional de los clientes. El análisis cualitativo estableció 12 categorías à posteriori a partir de las respuestas a las preguntas de desarrollo. Resultados: Los sujetos eran predominantemente mujeres (93,3%), con menos de 41 años (71,7%), formadas hace menos de 10 años (57,3%), que trabajan en el área de la Voz (35%), Lenguaje (21,3%), Motricidad Oral (18,4%), Audición (16.5%), Salud Colectiva (8.8%) el estado de São Paulo (73,3%), en contexto clínico y hospitalar (56,7%). Sobre la importancia de la Fonoaudiología para la inserción/integración social/profesional la categoría más mencionada fue “mejora en la comunicación” (18-32,2%) y “mejora en la calidad de vida” (25-33,4%). Conclusiones: Los fonoaudiólogos perciben su actividad como importante para la integración social y profesional de sus clientes/pacientes, principalmente por contribuir para la mejora de la comunicación. Cuestionamientos e investigaciones a respeto son importantes para alertar los consejos y otras asociaciones profesionales sobre la necesidad de proyectos que permitan el acceso de la población a los servicios de Fonoaudiología.

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Biografía del autor/a

Beatriz Paiva Bueno de Almeida, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Mestre em Fonoaudiologia Clínica pela PUC - SP

Doutoranda em Fonoaudiologia Clínica pela PUC - SP

Camila Loiola, Pontifícia Universidade Católica de são Paulo

Mestre em Fonoaudiologia Clínica pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Doutora em Fonoaudiologia Clínica pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Renata S. L. Figueiredo, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Mestre em Fonoaudiologia Clínica pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Doutora em Fonoaudiologia Clínica pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Maria Claudia Cunha, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Professora Títular do Departamento de Clínica Fonoaudiológica da Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde da PUCSP.

Beatriz C. Novaes, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Superintendente ds Divisão de Educação e Reabilitação dos Distúrbios da Comunicação - Derdic e Professora Titular da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Léslie Piccolotto Ferreira

Professora Títular do Departamento de Fundamentos da Fonoaudiologia e da Fisioterapia da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Publicado

2015-06-12

Cómo citar

Paiva Bueno de Almeida, B., Loiola, C., S. L. Figueiredo, R., Cunha, M. C., C. Novaes, B., & Piccolotto Ferreira, L. (2015). Contribuciones de la Fonoaudiología para la integración social y profesional de los clientes. Distúrbios Da Comunicação, 27(2). Recuperado a partir de https://revistas.pucsp.br/index.php/dic/article/view/20154

Número

Sección

Artigos