Perfil de los estudiantes de fonoaudiología según la Encuesta Nacional de Rendimiento Estudiantil

Resumen

Este estudio tiene como objetivo comprender la evolución de los alumnos y de loscursos en Fonoaudiologíade 2004 a 2010. Se analizaron los datos expresados en la síntesis de los informes de la Encuesta Nacional de Desempeño de Estudiantes (ENADE) 2004-2010 en relaciónalconcepto y perfil de loscursos deFonoaudiologia, perfil de los alumnos y estadísticas de las pruebas.Los resultados muestran que 11.662 estudiantes de fonoaudiología participaron y quehubo un cambio en el perfil de los estudiantes de fonoaudiología a través de los años, con más alta tasa de acceso de varones del color / etnia marrón y / o mulato (a), y con disminución en las notas del ENADE para el componente de formación específico que refleja una formación generalista, humanista, crítica y reflexiva en Fonoaudiología. En el perfil del los cursos de Fonoaudiología hubo una reducción de la oferta de cursos en las escuelas privadas, una expansión de las instituciones públicas de educación superior y conceptos superiores al promedio nacional.