Adherencia de madres a un programa de monitoramiento del desarrollo auditivo y de linguagem

Autores/as

  • Michele Frederico Turati Universidade Estadual de Campinas
  • Maria de Fátima Campos Françozo docente do Curso de Fonoaudiologia da Universidade Estadual de Campinas
  • Maria Cecília Marconi Pinheiro Lima Universidade Estadual de Campinas

Palabras clave:

Desarrollo del lenguaje, Pérdida auditiva, Pérdida de seguimiento, Promoción de la salud.

Resumen

Introducción: Analizar el uso de estrategias para la adherencia de madres de niños con indicadores del riesgo para la pérdida auditiva de início tardio a un programa del seguimiento del desarrollo, conocer el perfil de las madres, las dificultades encontradas y las razones la adherencia. Métodos: Investigación transversal con análisis cuantitativo y cualitativo. Los datos fueran recogidos por medio del libro de registros de asistencia de los lactantes y entrevista semi estructurada. Las estrategias para adherencia fueron la entrega de un folleto sobre el desarrollo de la audición y llamada telefónica. Resultados: Fueron levantados dados de registro clinico de 464 lactantes en los años de 2009, 2010 y 2011 y 53 madres se mostraron dispuestas a participar de la investigación. La mayoría poseía educación media completa, unión estable, habitada en la ciudad de la investigación, sin enlace de empleo. La adherencia de las madres aumentó de forma significativa con las estrategias de llamada telefónica y entrega del folleto explicativo. Quince madres (32.5%) dijieron tener dificultades de asistencia tales como: dislocación de la casa a la Instituición; recursos financieros; horario de las evaluaciones; despido en el trabajo; carencia de transporte, necesidad de cuidar de otros hilos. Principales razones de la adherencia: preocupación con la audición, presencia del indicador de riesgo y retorno programado. Conclusión: Es posible aumentar la adherencia de madres con estrategias para recordarles el día de las citas y la importancia de evaluar el niño. Las respuestas de las madres revelaron interés en participar del programa y seguir las orientaciones. Los profesionales de la salud deben actúan junto a la familia, clarificando y motivando la participación activa en el proceso.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Métricas

Cargando métricas ...

Biografía del autor/a

Michele Frederico Turati, Universidade Estadual de Campinas

Mestre em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação.

Maria de Fátima Campos Françozo, docente do Curso de Fonoaudiologia da Universidade Estadual de Campinas

Departamento de Desenvolvimento Humano e Reabilitação, Faculdade de Ciências Médicas da Universidade Estadual de Campinas

Maria Cecília Marconi Pinheiro Lima, Universidade Estadual de Campinas

Departamento de Desenvolvimento Humano e Reabilitação, Faculdade de Ciências Médicas, Universiade Estadual de Campinas

Publicado

2016-07-06

Cómo citar

Turati, M. F., Françozo, M. de F. C., & Lima, M. C. M. P. (2016). Adherencia de madres a un programa de monitoramiento del desarrollo auditivo y de linguagem. Distúrbios Da Comunicação, 28(2). Recuperado a partir de https://revistas.pucsp.br/index.php/dic/article/view/25376

Número

Sección

Artigos