Comprobar la influencia del uso de audífonos en el examen cognitivo de adultos mayores

Resumen

Introducción: La pérdida auditiva en adultos mayores influye en su calidad de vida y puede influir indirectamente en la preservación de la integridad de su sistema cognitivo. Los estudios demuestran que el uso de audífonos puede ser considerado como una estrategia para mejorar la calidad de vida de esta población y también su rendimiento cognitivo. Objectivo: investigar la influencia del uso de audífonos en la puntuación de rendimiento cognitivo de adultos mayores después de tres meses de usar el dispositivo. Métodos: Estudio descriptivo, exploratorio y retrospectivo realizado en un centro de salud, a través del análisis de las historias clínicas de los adultos mayores primeros usuarios de audífonos. Se utilizaron datos demográficos, características clínicas, exámenes audiométricos, cuestionario de autoevaluación de la discapacidad auditiva para los adultos mayores (HHIE-S) y el Mini Examen del Estado Mental (MMSE) en la primera y segunda vuelta, después de la entrega de los audífonos. Resultados: se adecuaron a los criterios de inclusión 53 adultos mayores, con un pormedio de 64 años de edad. El zumbido y los problemas dentarios fueron las características que mas se destacaron. Hubo una diferencia estadísticamente significativa antes y después de usar el audífono para el HHIES, y el MMSE también mostró un aumento estadísticamente significativo, especialmente para los adultos mayores con niveles más altos de educación. Conclusión: La educación fue un factor que interfirió con el examen cognitivo después de tres meses de uso de audífonos, pero se sugier la necesidad de más investigación longitudinal centra en la pérdida y los aspectos de la cognición de la audición en las personas mayores.