Dificultades en la introducción de alimentos complementarios a la lactancia materna en bebés no disfágicos: efectos de la actuación fonoaudiológica

Resumen

Introduçción: En el período de transición de la lactancia para alimentos pastosos y / o sólidos, la
modificación puede no ser bien aceptada por la madre y / o el bebé y causar problemas de alimentación
y / o lenguaje subsecuentes. Objetivo: Describir los efectos de la actuación fonoaudiológica frente a
las dificultades en la introducción de alimentos complementarios a la lactancia materna en bebés no
disfágicos en un abordaje biopsíquico. Método: Estudio realizado en instituición de salud filantrópica
de acuerdo con critérios éticos establecidos par las investigaciones con seres humanos. Casuística:
Cinco díadas madre/bebé, bebés de ambos géneros y de edades comprendidas entre los 5 y 8 meses, con
dificultades en el destete y sin diagnóstico de disfagia orofaríngea neurogénica o mecánica. La muestra
fue obtenida por conveniencia. Procedimiento: Se han realizado cuatro encuentros, siendo tres en visitas
domiciliares, en los cuales se aplicaron tres instrumentos de evaluación adaptados de la literatura. Después
de la acción fonoaudiológica se reaplicó el último, a fin de comparar el antes y el después. Resultados:
Después de la actuación fonoaudiológica, hubo eliminación de episodios de asfixia, los momentos de
alimentación se hizieron más agradables para la díada madre / bebé y los bebés comenzaron a aceptar 

mejor los alimentos. Estos resultados revelaron diferencia estadísticamente significativa entre los datos
obtenidos antes y después de la actuación fonoaudiológica: el promedio inicial era 16,0 puntos (dp=1,0)
y el final 21,2 puntos (dp=0,8/ p= 0,001), (p=0,001). Conclusión: En los casos estudiados, la actuación
fonoaudiológica en un abordaje biopsíquico promovió benefícios.